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Projeto sobre diversidade reúne 1,3 mil alunos de São Bernardo no Cenforpe

18 de Outubro, 2025
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Projeto sobre diversidade reúne 1,3 mil alunos de São Bernardo no Cenforpe
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Ação movimentou estudantes de 20 escolas da cidade (Foto: Brenner Oliveira/PMSBC)

Diversidade foi o tema cuidado por 1.350 estudantes e 48 professores de 20 escolas da rede municipal de São Bernardo no decurso deste ano, dentro de parceria com o Projeto Ecoviver, iniciativa cultural e educativa do Grupo EcoRodovias, que também ocorre em outras 38 cidades do Brasil onde a companhia age. O encerramento do programa no município foi feito na próxima sexta (17/10) no Cenforpe (Centro de Formação dos Profissionais da Educação), com alunos e educadores divididos em turmas através da manhã e à tarde.

Iniciativa que promove ações voltadas à proteção à vida, segurança viária, sustentabilidade e cidadania no entorno das populações escolares, o Ecoviver se dá em cooperação com a Prefeitura. A coordenadora pedagógica e profissional à frente da área de Programas e Projetos da Secretaria de Educação, Isamara Silva Muniz, lembra que atuou duas vezes neste projeto, quando professora, e explica que os professores interessados se inscrevem para fazer parte e no decurso do ano fazem cursos de preparação na temática escolhida para trazer às salas de aula.

Segundo Isamara, os temas escolhidos são aqueles elencados no âmbito dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODSs), conjunto de 17 metas globais criadas através da Planejamento das Nações Unidas (ONU) em 2015 para orientar ações em todo o mundo até 2030. Assim, julga que a escolha da temática deste ano, diversidade, fica em linha com assunto que tem sido cuidado cada vez com mais frequência. Destacou também que todos os alunos se envolveram no projeto, que inclui o desenvolvimento de trabalhos relacionados ao tema escolhido para o ano, como teatro e paródias, entre outras.

“O projeto é fundamental para nossas crianças. A gente precisa discutir esses temas, que são sensíveis. Na questão da sustentabilidade, por exemplo, elas já têm como projeto essa vivência de cuidar, de olhar com outros olhos. Não cabe mais a essas crianças, o que nós na nossa infância fazíamos e achávamos comum, jogar um papel de bala na rua. Então, as crianças já vêm com esse pensamento do que é feito na sala de aula. Mas projetos como esse reforçam. E nós estamos falando também de diversidade, que é sentida todos os dias, porque somos diferentes. Então, é muito importante podermos tratar disso”, comenta Isamara.

Professora na EMEB Vereador José Avilez, na área do bairro Demarchi, Ângela Morassi fica na rede municipal existe em torno de 15 anos, mas é a primeira vez que participa do Ecoviver. Ela se exibiu empolgada com a proposta e o resultado no dia a dia das crianças, e desde agora levou à coordenação seu desejo de fazer parte o Ecoviver no ano que vem. Também fala sobre a necessidade para o crescimento dos alunos em sala de aula, sobretudo nas questões de relacionamento. “Percebi que houve um avanço muito grande deles, porque a gente fala da relação com o próximo, de uns com os outros. Isso melhora o fluxo da sala, porque essa turma do quarto ano, no início do ano, era muito agitada. Então, eles estão numa fase difícil, na pré-adolescência. Falamos sobre bullying, sobre o cuidado com o outro, sobre os ODSs. É um trabalho muito interessante, e me apaixonei pelo projeto, que me ajudou muito porque é a primeira vez que trabalho com uma turma do quarto ano”, falou.

Fonte: Repórter Diário .com. br

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